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临沂学校实验室设计

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临沂学校实验室设计

  • 所属分类:临沂实验室整体设计

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  • 发布日期:2018/07/05
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详细介绍

学校实验室

高校的实验室建设的指导思想是:立足人才培养目标,面向社会尤其是企业需求,建设教学科研功能齐全,专业特色明显的实验室,基本形成以培养学生技能和能力的实验教学并兼顾科研与对外技术服务的新体系。

1·专业教学实验室。实验室设计公司所设计的专业教学实验室是为配合理论教学而设置的教学实验室,它是为学生验证理论教学中的基本理论和基本常识,在校内进行实践活动的场所。这类实验室的建设相对比较成熟。可在原有专业特色的基础上,紧紧围绕课程建设和教学大纲的需要,加以改造和完善。适当地根据教材的更新、学生的情况、加强设备的投入,从而形成专业特色鲜明的专业教学实验室,为专业理论教学提供一个良好的实践环境。使学生通过学生实验的操作,在印证理论的同时,养成从事科学研究的良好素养。

2·师生科研实验室。师生科研室是为教师指导学生从事教学和科研实践而设置的实验室。它是教师通过社会调研,为培养符合现代应用型人才的教学计划和培养方案的实践场所。这类实验室的建设,在高校中还没有具体的划分。只有在较高学历人才的培养当中,如研究生、博士生的培养,从事具体的毕业论文的设计和研究。这类实验室的建设,应在课程建设和教学大纲的基础上,结合现代社会对人才的需求,配置精度较高的设备,激发师生的科研积极性,开发出符合现代应用型人才的教学计划和培养方案的教学科研成果,从而为学校专业化建设提供决策依据。

3·企业模拟实验室。企业模拟实验室是为模拟某个具体从事商品生产的流程而设置的实验室。据笔者考察,现在高校还没有这样的实验室。为了使学生能够及早地适应企业用人的需要,在高校设置这类实验室非常必要。一方面,学生通过在这类实验室的实践,不仅了解了相关企业商品生产的工艺流程和操作技术环节,同时为即将从事的工作打下了良好的实践基础。另一方面,也可提高专业教师参加实验室工作的积极性,以此为窗口,了解相关企业的现状从而为企业出谋划策,同时使得开放式实验教学成为可能。

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关键词:学校实验室,大学实验室,实验室设计公司

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